西安电子科技大学出版社通信工程勘察

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BY杜文龙老师和他的团队

隆重出版发行

背景

?行业发展为背景?

/工学结合

教学做一体化/

以行业发展为背景

以岗位需求为导向

以项目为载体

以任务为驱动

年7月31日,国务院总理李克强在考察三大基础电信企业中明确提出,信息通信业是国民经济中最具成长性的关键性、基础性产业,对我国经济转型升级起到基础性、关键性支撑作用。“十三五”期间,国家将建设新一代信息通信基础设施,包括推动高速光纤宽带网络的跨越发展,加快建设泛在先进的无线宽带网,优化国际通信网络部署等。年,伴随5G牌照的发放,通信行业迎来了发展的战略机遇。

根据中国信息通信研究院的估算,预计—年,中国的5G网络总投资额将在0.9万亿元至1.5万亿元之间。据中国信息通信研究院预测,—年,中国因5G将新增就业岗位万个。通信工程勘察和设计是通信工程施工的重要内容,岗位人才需求量非常大。

年,《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出,职业教育应强化行业企业对教育教学的指导,推进专业教学紧贴技术进步和生产实际,有效开展实践性教学。这就要求职业教育的教学内容应符合行业发展的要求,应满足企业岗位的需求。

在这样的大背景下,我们以行业发展为背景,以岗位需求为导向,以项目为载体,以任务为驱动,邀请行业企业专家、教育专家、一线技术人员和专业教师,共同组成开发团队,编写了这本工学结合、教学做一体化的新形态教材。全书内容丰富新颖,语言简洁,使读者既能够学习到理论知识,又能够通过实际操作来培养实用技能。

LEARNING

通过学习

既能学到理论知识

又能够通过实际操作

来培养实用技能

内容介绍

?掌握核心?

为您一一介绍我们的内容

内容架构

?用实例述说?

用3个项目12个任务

详细介绍了

通信综合工程项目

勘察和设计的

基本过程和方法

为您一一介绍我们的安排

本书通过××校园内无线网接入光缆工程中架空线路工程、直埋线路工程、管道工程和基站设备安装工程的勘察、图纸设计和概预算编制,详细介绍了通信综合工程项目勘察和设计的基本过程和方法。全书共分为3个项目12个任务,具体安排如下:

项目一××校园内无线网接入光缆工程勘察,包括如下四个任务:

任务1架空线路工程勘察,详细介绍通信工程建设流程、通信线路工程勘察、架空线路杆位选择原则、架空线路定位测量方法、测量工作注意事项等内容。

任务2直埋线路工程勘察,详细介绍直埋光缆路由选择、光缆路由标石的设置、直埋光缆要求等内容。

任务3管道工程勘察,详细介绍管道路由选择原则、管道埋设位置的确定、通信管道段长要求、地下管道勘测过程中的安全注意事项等内容。

任务4基站设备安装工程勘察,详细介绍基站系统的组成、机房站址选择原则、机房工艺要求、机房布局要求等内容。

项目二××校园内无线网接入光缆工程图绘制,包括如下四个任务:

任务5架空线路工程图绘制,详细介绍架空电杆的设计、杆路吊线的设计、拉线的设计、避雷线和接地线的设计、架空光(电)缆的设计、架空线路工程常用图例、架空线路工程图绘制要求等内容。

任务6直埋线路工程图绘制,详细介绍直埋光缆的埋深及沟宽要求、直埋光缆的安装要求、直埋光缆线路的防护、直埋光缆线路工程图例、直埋光缆线路工程图的绘制要求等内容。

任务7管道工程图绘制,详细介绍管道的平面设计、管道的剖面设计、通信管道的地基处理、管道的基础设计、通信管道工程图例、通信管道工程图的绘制要求等内容。

任务8基站设备安装工程图绘制,详细介绍基站设备的安装要求、基站的设计、基站工程图例、基站工程图的绘制要求等内容。

项目三通信工程概预算编制,包括如下四个任务:

任务9架空线路工程预算编制,详细介绍信息通信工程费用的构成、概预算编制流程、架空线路工程的工作流程、架空线路工程的工程量统计、架空线路工程预算的编制方法等内容。

任务10直埋线路工程预算编制,详细介绍直埋线路工程的工作流程、直埋线路工程的工程量统计、直埋线路工程预算的编制方法等内容。

任务11管道工程预算编制,详细介绍通信管道工程的工作流程、通信管道工程的工程量统计、管道线路工程的工作流程、管道线路工程的工程量统计、管道线路工程预算的编制方法等内容。

任务12基站设备安装工程预算编制,详细介绍基站设备安装工程的工作流程、基站设备安装工程的工程量统计、基站设备安装工程预算的编制方法等内容。

跨越千山万水都有的我们的身影

特色与创新

?与众不同?

为您一一介绍我们的特色

(1)行企指导,工学结合,教学做一体化。

本书以通信工程勘察设计岗位需求为目标进行内容选取;以工作过程为主线、以企业真实项目为载体组织教材内容;以满足CAD工程师和概预算工程师技能认证为依据把握内容难度,实现课证融通;以通信工程真实情境实现教材内容;以任务为驱动实施教学,培养学生分析问题、解决问题的能力。

(2)教材内容组织遵循学生职业成长规律,由简单到复杂,层层推进。

每个任务分成5个模块。

?任务描述——提出问题,让学生明确学习目标。

?任务分析——分析问题,提出解决问题的思路。

?任务实施——详细给出完成任务的工作过程。

?知识解读——讲述解决问题必备的理论知识。

?课后习题——巩固本任务所学内容。

(3)提供立体化的教材配套资源。

针对本书,我们开发了立体化的教材配套资源,包括微课、PPT教学课件、所有任务的教学指南(教学设计)和学习指南(任务单)、案例素材、题库等。

图书总码(课件)

编写与致谢

?致谢编者?

多方智慧之结晶

恳请广大读者

提出宝贵意见。

向您致以诚挚的感谢

江苏省电子信息职业学院杜文龙担任本书主编,江苏省电子信息职业学院乔琪和苏红艳以及中邮建技术有限公司王小飞担任副主编。

杜文龙负责全书架构设计及统稿工作,并编写了任务1~任务5;乔琪编写了任务6~任务10;苏红艳编写了任务11~任务12;江苏省电子信息职业学院谌梅英负责案例整理;王小飞提供技术支持。

本书在编写过程中得到了中邮建技术有限公司等企业的大力支持,在这里表示诚挚的感谢。并恳请广大读者提出宝贵意见。

本书目录

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为您一一介绍我们的每个知识节点

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